Çocuklarınızı namaza nasıl alıştırırsınız? (1)
Ülke genelinde 15 vilayette başlattığımız "Aile Mektebi" programlarında birçok anne ve baba, çocuklarının namaz kılmamasından veya namaza karşı zorlanmasından şikâyetçi oldu. Bu şikâyetlere karşı, daha anlayışlı davranılmasını tavsiye ettikten sonra, çocuklarımıza namazı sevdirme ile alâkalı bazı eserler ismi verdik.
Bu önemli konuyu, Vakit okuyucularımızla da paylaşma ihtiyacını hissedince, sizlere seri halinde bir mesaj sunma zarureti hasıl oldu. Daha sonra isimlerini vereceğim eserlerden iktibas/alıntı yapılarak hazırlanmış bu yazı serisinin, bütün çocuklarımız için, anne ve babalar için hayırlara vesile olacağı kanaatindeyim.
Namaz gibi önemli bir ibadeti çocuklarımıza kazandırma usulünü, metodunu bilmez isek, kaş yapalım derken göz çıkarmış oluruz. İnşaallah aşağıda seri halinde okuyacağımız namaz mesajı, birçok anne ve babaya ışık tutacak; çocuklarımız zorlanmadan, severek ve isteyerek bu güzel ibadeti yerine getirecektir.
Namaza alıştırma vazifesini üç merhale/aşama olarak ele almalıyız.
1. Yedi yaşından önceki merhale
2. Yedi-on yaş arası eğitim merhalesi
3. On yaş dini bakımdan teklif yaşına ulaşma merhalesi
Bu merhalenin her birine uygun olan metodlar vardır. Her merhalede istenenleri genel tavsiyelerle, iki giriş halinde, bazılarını aşağıda geleceği gibi zikredeceğiz.
GENEL TAVSİYELER
1. Başlangıçta şunu açıklayalım ki; istenen davranış eğilimlerine alıştırma işinde zamana, izlemeye, takibe ve sabra ihtiyaç vardır. Yine bu işte kâmil tatbikata ulaşmak için, tabiî bir tedricilik de gerekmektedir. Bunlar namazı emreden hadisten anladıklarımızdır. Terbiye işine başlamadan önce ebeveynin, çocuklarına düşünme ve kendilerine emredilenlere uyma yollarını öğretmeleri gerektiği gibi, aynı zamanda çocukları arasındaki ferdî farklılıkları daima göz önünde bulundurmaları da gerekmektedir.
2. Aile içerisinde yönlendirmeye sebat etmek. Bundan maksadımız; anne-babanın çocuğu itaate alıştırmada uyumlu olmalarıdır. Ebeveynler arasında, biri namazı emrederken; diğeri, "Bunu emretmek için vakit henüz erken" diyerek herhangi bir çelişkiye sebep olmamalıdır. Bu durum, çocukta ebeveynden hangisini razı edeyim diye bir şaşkınlığa ve ikilemde kalmasına sebep olur. Böylece çocuktaki taklit ve itaat isteği dürtüsü yok olmuş olur. Oysaki çocuk, namaz ve itaat işini istisnasız bütün ailesinden alması gerekmektedir.
3. Müslümanın hayatında namazın önemini ve İslâm'daki yerini hatırlatmak. Ve bunu çocuğun yaşı ve anlayışına uygun bir şekilde izah etmek.
4. Çocuklarına niçin namaz kılındığını öğret. Onlara, mü'min bir insanın Allah sevgisinden dolayı namaz kıldığını, kıyamet günü namaz kılanlara cennetin verileceğini, namazın dinin rükünlerinden olduğunu ve namazın iman edenlerin şiarı olduğunu açıkla.
5. Ebeveynler davranışlarıyla, namaza bağlılıklarıyla ve namazı âdâp ve erkânıyla zamanında kılmaya olan düşkünlükleriyle çocuklarına güzel örnek olmalıdırlar.
Taklit edilecek model, ana-baba ile çocukları arasında sevgi ve merhametle üstün bir ilişki olduğu zaman örnek alınan bu model, namazın çocuk tarafından kılınmasını kolaylaştırıp destekleyecektir. Nitekim, çocuğun ebeveyn ile uzun zaman süren yakın teması, onlarla çokça düşüp kalkması, ebeveynin çocuklarıyla uzun beraberliği, çocuğun oyun ve eğilimlerine iştirak etmeleri örnek almayı çabuklaştırır, kolaylaştırır ve emredileni yerine getirmede büyük bir role sahiptir.
Abdullah Büyük
[email protected]
Ülke genelinde 15 vilayette başlattığımız "Aile Mektebi" programlarında birçok anne ve baba, çocuklarının namaz kılmamasından veya namaza karşı zorlanmasından şikâyetçi oldu. Bu şikâyetlere karşı, daha anlayışlı davranılmasını tavsiye ettikten sonra, çocuklarımıza namazı sevdirme ile alâkalı bazı eserler ismi verdik.
Bu önemli konuyu, Vakit okuyucularımızla da paylaşma ihtiyacını hissedince, sizlere seri halinde bir mesaj sunma zarureti hasıl oldu. Daha sonra isimlerini vereceğim eserlerden iktibas/alıntı yapılarak hazırlanmış bu yazı serisinin, bütün çocuklarımız için, anne ve babalar için hayırlara vesile olacağı kanaatindeyim.
Namaz gibi önemli bir ibadeti çocuklarımıza kazandırma usulünü, metodunu bilmez isek, kaş yapalım derken göz çıkarmış oluruz. İnşaallah aşağıda seri halinde okuyacağımız namaz mesajı, birçok anne ve babaya ışık tutacak; çocuklarımız zorlanmadan, severek ve isteyerek bu güzel ibadeti yerine getirecektir.
Namaza alıştırma vazifesini üç merhale/aşama olarak ele almalıyız.
1. Yedi yaşından önceki merhale
2. Yedi-on yaş arası eğitim merhalesi
3. On yaş dini bakımdan teklif yaşına ulaşma merhalesi
Bu merhalenin her birine uygun olan metodlar vardır. Her merhalede istenenleri genel tavsiyelerle, iki giriş halinde, bazılarını aşağıda geleceği gibi zikredeceğiz.
GENEL TAVSİYELER
1. Başlangıçta şunu açıklayalım ki; istenen davranış eğilimlerine alıştırma işinde zamana, izlemeye, takibe ve sabra ihtiyaç vardır. Yine bu işte kâmil tatbikata ulaşmak için, tabiî bir tedricilik de gerekmektedir. Bunlar namazı emreden hadisten anladıklarımızdır. Terbiye işine başlamadan önce ebeveynin, çocuklarına düşünme ve kendilerine emredilenlere uyma yollarını öğretmeleri gerektiği gibi, aynı zamanda çocukları arasındaki ferdî farklılıkları daima göz önünde bulundurmaları da gerekmektedir.
2. Aile içerisinde yönlendirmeye sebat etmek. Bundan maksadımız; anne-babanın çocuğu itaate alıştırmada uyumlu olmalarıdır. Ebeveynler arasında, biri namazı emrederken; diğeri, "Bunu emretmek için vakit henüz erken" diyerek herhangi bir çelişkiye sebep olmamalıdır. Bu durum, çocukta ebeveynden hangisini razı edeyim diye bir şaşkınlığa ve ikilemde kalmasına sebep olur. Böylece çocuktaki taklit ve itaat isteği dürtüsü yok olmuş olur. Oysaki çocuk, namaz ve itaat işini istisnasız bütün ailesinden alması gerekmektedir.
3. Müslümanın hayatında namazın önemini ve İslâm'daki yerini hatırlatmak. Ve bunu çocuğun yaşı ve anlayışına uygun bir şekilde izah etmek.
4. Çocuklarına niçin namaz kılındığını öğret. Onlara, mü'min bir insanın Allah sevgisinden dolayı namaz kıldığını, kıyamet günü namaz kılanlara cennetin verileceğini, namazın dinin rükünlerinden olduğunu ve namazın iman edenlerin şiarı olduğunu açıkla.
5. Ebeveynler davranışlarıyla, namaza bağlılıklarıyla ve namazı âdâp ve erkânıyla zamanında kılmaya olan düşkünlükleriyle çocuklarına güzel örnek olmalıdırlar.
Taklit edilecek model, ana-baba ile çocukları arasında sevgi ve merhametle üstün bir ilişki olduğu zaman örnek alınan bu model, namazın çocuk tarafından kılınmasını kolaylaştırıp destekleyecektir. Nitekim, çocuğun ebeveyn ile uzun zaman süren yakın teması, onlarla çokça düşüp kalkması, ebeveynin çocuklarıyla uzun beraberliği, çocuğun oyun ve eğilimlerine iştirak etmeleri örnek almayı çabuklaştırır, kolaylaştırır ve emredileni yerine getirmede büyük bir role sahiptir.
Abdullah Büyük
[email protected]